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岩石力學與工程比較使用

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內容簡介: 岩石力學是采礦工程、地質工程、石油工程、水利工程、鐵道工程、公路工程、岩土工程、地下工程等眾多工程學科的專業基礎課。本書是普通高等教育“十五”國家級規劃教材,是適用于各岩石工程領域的一部全國通用教材。
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本書強調理論和實踐的結合,將岩石力學與岩石工程放在同等重要的位置予以介紹,因而書名定為《岩石力學與工程》。第一章至第五章突出岩石力學基礎理論、基礎知識和基礎技能的教育,包括岩石和岩體的組成與力學性質、岩石的本構關系與強度理論、地應力及其測量技術、岩石力學試驗技術、岩土工程數值分析技術等;第六章、第七章、第八章分別介紹三大岩石工程,即岩石地下工程、岩石邊坡工程和岩石地基工程,突出岩石力學理論和方法在岩石工程設計、施工和維護中的應用,使學生從大量工程實例中提高分析問題、解決問題的能力。第九章介紹岩石力學研究的新進展,重點介紹岩石力學的新理論、新技術、新方法,突出現代非線性理論、系統科學理論、不確定性分析理論、現代信息技術和人工智能理論等在岩石力學與工程中的應用,為學生今後的深入學習和應用提供思路和方向。

本書除作為本科生教材使用外,也可選擇部分內容作為研究生博客來網路書店的教材,還可作為高等院校相關專業的教師,科研院所和工程部門的科研人員、工程技術人員的參考用書。

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內容來自YAHOO新聞

小檔案-social design 311後蓬勃發展

中國時報【(整理:江家華)】

「社會設計」的概念,最早在1971年由設計評論家巴巴納克(Victor Papanek)提出,他在《為真實世界設計》(Design for the Real World)書中提出,社會設計(social design)是「為社會而設計」,為致力提升社會共同福祉與公義、關注社會的發展,為影響社會、改變社會、創新社會而設計,他認為「設計成為人類塑造環境最有力的工具」。

311大地震後,日本大量設計師、藝術家投入開發社會設計商品,自發性地構思為受災戶的設計品,不僅救災,眾多設計師也投入開發解決高齡化、身障者面臨的問題,更透過群眾集資網站籌募開發資金,達到解決社會問題的目標。

「社計思維-解決社會問題的設計」展,由台灣創意設計中心與「日經經濟新聞集團」旗下設計專業雜誌《日經設計》(NIKKEI DESIGN)共同策畫,現於中山創意基地URS21展出至9月23日。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/小檔案-social-design-311後蓬勃發展-215004975.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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